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歌唱的不正确发声及纠正方法

舞蹈界 郑州舞蹈学校 2022-04-06 09:31:09

歌唱的不正确发声及纠正方法

  引导语:歌唱是一种艺术手法,仅仅用于抒情和艺术的表达。以下是小编整理的歌唱的不正确发声及纠正方法,欢迎参考阅读!

  一、喊叫(白音):

  A.表现:声音尖锐刺耳,粗糙生硬,扁而且白,有音量而不美。

  B.原因:只有口腔发声,没有胸腔共鸣与头腔共鸣的结合,吸气太浅,并且挤压在上胸部,声带受到气息挤压导致音色尖而白。

  C.纠正方法:首先打开咽腔共鸣位置,歌唱的过程中始终控制喉结,使之下压并且固定住,然后提高软腭,打开头腔共鸣位置,使发出的声音在头腔咽腔胸腔产生通畅的共鸣。另外还要控制歌唱时的呼吸,一般控制在气海穴处,使气息均匀发出稳定的声音。用“竖”与“通”的感觉,并且以中等音量(mf)练习发声。

  二、喉音:

  A.表现:声音被卡在喉咙里,自己听起来很响甚至震得头腔难受,但别人听起来声音沉重发闷。

  B.原因:舌根抬起堵住了声音的出口,声音在喉咙打转但没有从前上方的额窦送出去,声波经过头骨直接传到耳膜,造成大音量的假象。

  C.纠正方法:首先要放松喉部,特别是放平舌根,让出声音向前的通道,使声音的焦点透过硬腭(上口盖)送到前上方,保持声音的轻松明亮,用“啊”(a)“唉”(e)或者“吗”(ma)“买”(me)练习发声。

  三、鼻音:

  A、表现:声音暗闷、浑浊、无光泽、不悦耳,鼻孔像不通气的感觉,声音被闷在鼻腔没有办法送出。

  B、原因:一般情况与鼻炎严重有关,个别是歌唱习惯不好。炎症会导致鼻内腔体肿大,继而堵住声音的出口;其次就是唱歌时没有注意用头腔共鸣,声波都闷在鼻腔内。

  C、纠正方法:如果是炎症引起的`鼻音,需要消除炎症,才能使声音通畅;在确认没有鼻腔炎症的情况下,通过调整口腔鼻腔的位置调节鼻音,软腭提起,舌根放平,唱歌时感到声音的焦点打在硬腭上,用“咿”(yi)“呀”(ya)或“哩”(li)“啦”(la)唱以下练声曲,少用“毛”(mo)“母”(mu)练声。

  四、抖音:

  A、表现:在歌唱拖音时抖得厉害,声音极度摇晃,给人以极不稳定与紧张的感觉,听他(她)唱歌不是享受,而是折磨。

  B、原因:是声乐上的痉挛病,由于歌唱器官失去应有的弹性,特别是控制声带的肌肉松弛,没有办法拉紧声带,在气流的强烈冲击下,或认为模仿“颤音”的情况下,就产生出颤动频率过高的声波,常在老年歌唱者身上出现。

  C、纠正方法:调整呼吸,使用胸腹式联合呼吸的方法,使气息有节制地呼出,避免气息对声带的冲击强烈;同时放松心情,经常以“中弱”(mf)的音量,用“噢”(o)“啊”(a)“唉”(e)唱中音的练声曲。

  五、漏气:

  A表现:发声时伴有轻微的“丝丝”声,或感觉有“漏气”的声音,歌声有“毛边”不光泽。唱几拍就要换气,常给人以需要“救命”的感觉,没办法唱完整的句子。

  B、原因:首先排除是否有声带小结或其他病变,如果不是,则有以下两个原因:1、气息与喉头声带没有完全协调一致,致使气息没有完全转化成声音。2、歌唱的第一个字没有控制好,“激起声”没有采取声带爆破的方法,“舒起声”没有采取“吸着唱”或“含着唱”的方法。

  C、纠正方法:1、加强呼吸控制的能力,使呼吸、声带闭合及咬字三者结合一致。2、注意第一个字的发音时对气息的控制,有句话说“谁学会了控制呼吸,谁就学会了歌唱。”当你学会控制第一个字的时候,就基本控制了整个句子。3、常用元音如“啊”(a)“唉”(e)“伊”(i)“噢”(o)”“屋”(u)并以声带爆破的方法唱以下练声曲。

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