摘要 舞蹈表演是以身体动作展现人类生活状态的窗口。尤其是民族舞蹈，富有地域特色与想象力。而赋予舞蹈艺术生命力的两大主要因素，是舞蹈的意境与艺象。本文将以舞蹈艺术为研究对象，宏观的分析了舞蹈意境、艺象以及其他表演特征，以此对舞蹈艺术进行剖析。 

关键词：舞蹈 意境 艺象  中图分类号：J702 文献标识码：A   

一 舞蹈表现基本特征    舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术，它以艺术化的人体动作，通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感，是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化，是舞蹈艺术劳动的具体成果。 

动作是舞蹈艺术最基本的语言。在舞蹈艺象的特定情境中，构成动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度与情感强度的统一所体现的情感倾向，以及动作在运动中的“力效”，在音乐、舞美等多种手段的配合下，可以表现不同的情感，塑造不同的人物性格和形象，展示无数复杂的心境和情感冲突，使舞蹈艺术在连绵不断的起伏跌宕中展示内容，表现人物情感，创造各具特色、生动鲜明的舞蹈艺象，具有造型美、流动美、情感美的巨大欣赏价值。 

其次，在舞蹈表演方面，它要求以简代繁，以少总多，讲究生动传神，即强调通过外在形象的塑造传达出内在的神韵，抒发主体的胸臆情怀。从整体追求上看，含蓄蕴藉，追求神似，注重当众展现人物的灵魂和情感，注重整体效果的传神写意。虚拟的动作表演重在动作的高度美化和感情的充分抒发，创造出剧情需要的舞台环境和氛围，使舞蹈表演更加自由，拓宽表现生活的领域，超越有限的“实境”，营构无限的“虚境”，创造出一种超脱、空灵、古朴、高雅的审美境界。表现手法的突出特点是夸张、变形，追求超乎常形之上的艺术真实，旨在调动观众的想象，共同完成审美意象的创造，因而具有独特的艺术魅力。   

二 舞蹈艺象    舞蹈艺象通过舞蹈语言和整体的舞蹈形象，来显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神，而这就是我们所说的艺术作品的意蕴。优秀的审美艺象应当具有比艺术形象本身更加深广隽永的内涵，这种内涵蕴藏在艺术形象内，只有凭借欣赏者的细心体察、玩味、感悟、领会，才能真正认识和理解。艺术意蕴是优秀舞蹈艺象通过生动感人的艺术形象，传达出的深刻的人生哲理或思想内涵。一般来讲，艺术意蕴还不完全是由舞蹈形象体现出来的主题思想，它是比主题思想更加形而上的东西，是一种只可意会不可言传的超越言象之外、自然含蓄、天机妙悟、悠然神会、绵绵不尽、余味无穷的哲理和诗情，它也是优秀舞蹈艺象具有不朽艺术魅力的根本原因。 

应当指出，舞蹈艺象的层次美具有相对独立的意义，每一个层次都有着自身的审美价值。在舞蹈艺象的层次构成中，任何一个艺象都必须具有艺术语言和艺术形象这两个层次。意蕴不是每个艺象都有，也不是每个欣赏者都能体悟到。能体悟到的，也有深度和广度上的差别。有的舞蹈艺象，或者有独具特色的艺术语言，或者有生动感人的艺术形象，或者有发人深思的艺术意蕴。但是真正优秀的舞蹈艺象，必须是用生动传神的舞蹈语言、塑造出内蕴着隽永深邃意蕴的栩栩如生的舞蹈形象的结构有序、有机融合成的一个完美整体。从某种意义上说，这样的舞蹈艺象才能传世不朽。 

其次，舞蹈艺象不仅讲究动作、结构安排的对称、均衡，而且注重场面的丰富变化与和谐统一。还要借助服饰、道具、灯光和象征性的舞美设计，特别是音乐的烘托和渲染，形成多层次的美感效应，产生震撼人心的巨大感染力，综合体现多方面的舞蹈美。   

三 舞蹈意境    构成舞蹈美学所存在的两大因素在于舞蹈艺象与舞蹈意境，这两者是构成舞蹈美学的两大精髓。舞蹈意境，主要是指抒情性舞蹈艺象中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。同时，舞蹈意境分虚实两种，虚实相生是意境创造的结构特征。 

舞蹈中所呈现出的虚境是舞蹈实境的升华，它体现着舞蹈实境创造的意向和目的，体现着整个意境的艺术品位和审美效果，居于灵魂和统帅的地位。但再好的虚境也必须落实到实境的具体表现上，“真境逼而神境生”，“有形发未形”，虚境要通过实境来创造。就意境创造的表现特征看，意境创造又是情、景结合的艺术，“景无情不发，情无景不生”，“情与景会，景与情合”，意境是在景中藏情、情中见景和情景交融中创造的。借用王夫之的话说：“情、景名为二，而实不可离。神于诗者，妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。”舞蹈艺术也是如此。韵味无穷，则是意境的审美特征。“韵味”，是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的隽永的意蕴和综合美感效应。 

因此可以说，在舞蹈中，舞蹈美感的体现是通过意境加以传达的。舞蹈意境的体现是舞蹈实际表现的升华，我们经常听见对舞蹈的赞美“如诗歌、如流水”其实质则是对舞蹈感染力的综合描述。 

可以说，舞蹈的意境体现分为两个方面，即真实场景的表达与升华场景的表达。真实场景是舞蹈意境产生的基础，其逼真的体现了舞蹈的诠释性，是舞蹈美学效应产生的基础。而舞蹈的另外一种意境，升华场景则是借助与真实场景，根据舞蹈真实含义所产生出来的景象，这个景象它不是真实存在的，而是通过舞蹈真实表现所折射出来的，它更具有舞蹈美感。这是舞蹈意境的最高境界。 

总之，在舞蹈中，意境与艺象是主导舞蹈艺术感染力的主要元素。其二者缺一不可，在研究舞蹈艺术的同时，无论是从其欣赏的角度还是理论揣摩的角度来讲，二者皆具有同等重要的地位。无法构成意境与艺象同时存在的舞蹈，就无法渲染舞蹈感染力，升华舞蹈艺术境界。   

参考文献：  [1] 陈旭光：《舞蹈艺术的“抽象”与“移情”――兼及其他几对关于舞蹈艺术与审美的二元对立范畴》，《北京舞蹈学院学报》，2007年第1期。    作者简介：金琳，女，1983―，内蒙通辽人，本科，助教，研究方向：舞蹈教学，工作单位：滨州职业学院。