半个月的实习确实很短,但这次短暂的生活,却令我有在大学校园里面不曾有过的感触。
在这个新型的社会里面,人们的人文素质品德是非常重要的,要从小开始培养他们各种多元的,科学的文化素质,所以教育就是关键,特别是少年儿童的教育。在这半个月的舞蹈实习教学过程中,让我深刻体会到作为一个老师,一个教育工作者 三心 原则,爱心,热心,耐心之外,里面更重要的应该是责任心。
从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一二三节课,听了带队教师及其他教师的一些课,为一个星期后正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我们深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
了解少儿舞蹈的特点,种类及小学舞蹈的教育特点,发展趋势等将来所要从事的教育工作要有总体的认识。熟悉不同年龄班少年儿童的动作发展水平和实际接受能力,掌握科学的,针对性的进行课程教学组合创编。
在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况,开展了一些班级有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
建立新型的师生关系,充分确立学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,教师做好教学的指导,鼓励学生,爱护学生,超越传统的臣服观念,创造教学的理想境界。在舞蹈教学中要打破传统的教学理念,不要总是 多练少说 教师满堂灌 ,要让学生多思考,多开口,多实践,让学生成为学习的主体,指导和鼓励学生学习,创设宽松愉快的教学情境提供丰富,系统,充实,规范的知识技能,这些就是我们将来和现在即将要做的,作为一个教育者我们努力力求做到这些。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
让可爱的学生们在舞蹈学习中愉快的运动,在活动中学习到新的知识,同时也能让身体得到更好的锻炼,还能更好的识别音乐节奏与脚下手上和大脑活动的一些协调配合支配作用,和他们成为朋友,和他们一起愉快的跳舞,让他们更多的了解一些新的舞蹈知识和一些学习方法,同时让他们在这个炫彩的生活舞台上更能展现自己。
实习工作就这样在这个美丽的夏天落下了帷幕,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。
这次社会实践,让我明白了大学生实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向他人学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的实习虽然短暂,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。它加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。
社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。 希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。我感谢这次的社会实践,这次社会实践让我从生活中得到人生与思想上的真谛,这次社会实践真是一本值得人们学习的好书。
最后,我要感谢我的父母和学校我最尊敬的领导们、还有我最敬爱的老师们和亲爱的朋友朋友们伙伴们,还有我可爱的学生们,感谢你们在我实习期间给我的鼓励和帮助,是你们给了我战胜困难的决心和毅力,使我圆满的完成了这次实习,感谢大家!